一、活动背景
雷锋――这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。三月份是传统的学雷锋活动月，在现代社会，雷锋认真钻研的“钉子”精神，团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡，并赋予其新时期的内涵和形式。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动分院的文明礼仪教育，特制订此活动计划，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动主题
传承雷锋精神，做新时期大学生
三、活动时间
2013年3月份
四、活动安排
以“学雷锋月”为契机，通过各种行之有效的形式，组织青年学生集中学习、宣传雷锋精神，广泛开展学雷锋实践活动，营造浓厚氛围，兴起活动热潮，形成示范导向。
活动一：“弘扬雷锋精神，学会真诚奉献”黑板报评比（各班级）
要求：各班级出一期有关雷锋的板报。板报主题要鲜明，内容要切合实际，大力宣传好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由分院宣传部统一检查，评选出优秀板报进行表扬。
活动时间：
活动二：举办雷锋事迹展活动（分院）
要求：组织入党积极分子、各班级学生干部代表、学生会干部观看，通过对雷锋同志及其生平事迹的了解，观看新时代雷锋典范、好人好事，感悟当代大学生学习雷锋精神的真谛。
活动时间：
活动三：“雷锋在我心中”寄语征集活动（各班级）
要求：以“雷锋在我心中”为主题，表达对雷锋高尚品格的崇高敬意，对“雷锋精神”时代内涵的理解和自觉践行雷锋精神的感悟，以及对身边雷锋式好人的价值认同，寄语内容要健康向上。各班级以电子稿的形式上交，字数不限。各班级在
活动时间：
活动四：针对"学雷锋月"开展主题班会（各班级）
要求：围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。各班级在
活动时间：
活动五: 美化家园 3?12义务植树活动（分院）
要求：组织学生参加植树造林活动，增强当代大学生的公益意识，环保意识，发扬大学生的优良传统，以更好的服务人民树立良好的外在形象，同时加强实践使其与理论相结合。
活动时间：
活动六：“爱我旅商”校园大清扫（分院）
要求：分院将责任区域划分为各个小片，由各班级分包负责，清扫卫生死角（花圃里面的杂物、电线杆上的牛皮癣、墙角下水道口的杂物），各班级为单位组织学生认真清扫，并将垃圾倒入垃圾桶。
活动时间：3月中旬
活动七：学雷锋义务打扫图书馆活动（分院）
要求：通过开展义务打扫图书馆活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间：3月中旬
活动八：学雷锋月星级教室评比（各班级）
要求：各班级按照星级教室评比细则，做好评比准备。由分院劳生部统一检查评比。
活动时间：
活动九：学雷锋“爱心一帮一”（各班级）
要求：对学生进行一帮一活动，可以在生活上、学习上、人生成长的各方面进行帮助，争取以一帮一的定向帮扶，使受帮助的学生健康成长。在
活动时间：整个三月份，
活动十：观看《雷锋》相关电影作品（各班级）
组织学生观看电影《雷锋》、《郭明义》或中央电视台“感动中国年度人物事迹”实况录像等作品，引导青年学生认识雷锋，学习雷锋，并要求学生撰写心得体会，每班上交5篇优秀作品参与分院评选。
活动时间：三月份任何一周，
最后，做好学雷锋活动月总结。并将三月份的学雷锋系列活动制作成微电影和材料上报学院，参与评比。